听说过哪些关于社会对教师的看法与评价(教师职业的理解和认识 考试题)

对老师的社会评价低，这个问题很复杂，设及面很广，自从改革开放以来，社会各个方面都发生的很大的变化，比如在学校和家庭，学生和老师盲目跟风国外的教学形式和家庭的教育方式是分不开的。

我们国家是普世教育，然后再进行筛选，拨尘，而外国是跟进式教育，优等学生直上，再加上外国崇尚个人主义自由，不存在尊敬对方，只谈友好，友好是相互有条件的，在社会里他们是讲究个人利益得失。在家庭中是这样，所以在西方只有霸权和服从，没有地位之说。

而我们中国传统思维是几千年的文化，社会与家庭都讲究礼仪的，家庭里尊重长辈，社会上在学校尊重老师，在单位尊重领导，但尊重不是依从，对事物见解方案是要进行研究和调和的。

那么老师的地位低的因素是改革开放当中是受到外国的文化入侵，社会上和年轻的家因长年在外，没有受到老一辈的家长育，社会上又盲目跟风外国的思想，再老师也没受到社会道德和礼仪的影响，也是满脑子给自己有多少的收益，比喻课外授课，家庭授课，设点授课，向学生变相索礼金或做生意，这个样子有人能尊重他们吗，这样的老师我也不知道有没有尊重和社会地位。但是我说的不是全部，只是部分而己，这个问题应该是社会问题。请大家探讨

（回答）

辩证点说吧，对广大教师整体的社会评价，有低，也有高。

也许这与评价者素质有关：素质高，评价就高；素质低，评价就偏低。

另外，与评价者是否尊师重教也有关：尊师重教者，对教师的评价不会低到哪里去；不懂得尊师重教者，对教师的评价，恐怕也难高到哪里去！

至于教师吃不吃得香，没有统一答案，问题就看各人的胃口啦。喜欢的，就去吃，会吃得香；不喜欢的，再香也不吃。