大航海时代的意义(大航海时代的意义与影响)

大航海时代不是一款游戏，而是一个系列，暂且抛开游戏性不谈，单是这个系列游戏本身的教学意义，就已经远大于其他游戏。

更何况，这个系列游戏自身也非常优秀，单单是倒买倒卖就玩的不亦乐乎。

《大航海时代》系列有很多，小球球基本都玩过，但印象比较深的是第三代，这儿也给大家推荐玩第三代。（虽然这代卖的不太好，比较好的是二代和四代）

第三代开始加入了许多的历史元素，而且非常严谨，游戏本身就基本是各路航海家赞助给做出来的，不仅仅是地理，人文，甚至连洋流都和地理上表述的相差不大。

如果可以，真想好好建议学校可以引入这款游戏，相信很多学生不会介意的。

三代小球球当时玩主要也是对历史感兴趣，这儿不仅对地理进行了还原，对历史也有着非常不错的表述，遗憾的是在剧情方面不如二代和四代。

《大航海时代3》的话，没有一个明确的主线，玩家可以随心所欲的扮演自己想扮演的角色，比如冒险家，商人等等，你在旅行中，可能会遇到风暴，海盗等元素，而这些元素如果你地理学的好，是可以避开的。

另外比如大气环流，每个季节的风向，利用好这点，也能省不少时间。

当年小球球为了玩这款游戏，可是快把地理书给翻烂了，不仅如此，三代还能进入内陆城市参观名胜古迹和历史，这在其他版本是没有的。

所以《大航海时代》，尤其是三代，这款游戏好玩的地方在于能把所学的知识给完全利用起来，然后融入到游戏里去，并成功完成游戏目的。

这在成就感非常强。

这款游戏的好玩，更多是建立在价值回馈的基础上，让我们感受到了学以致用，而也是这款游戏，在当时的自己脑海里，建立起了商业模型的种子。

对于想再次回忆的朋友，可以推荐一下玩的顺序：

大航海时代2——大航海时代4——大航海时代3，这样玩，1代呢画面实在是不行啦，不过如果可以忍受还是不错的。

接舷跳板战前记得按暂停把人全叫到甲板上来，人多好办事。