领导的发言稿为什么不自己写(为什么领导不自己写讲话稿)

一是学校领导很忙，他的工作是全面性的、综合性的，要处理的问题很多，没有时间去写，只能给出发言要点和提纲，由专业部门去写。

二是大会类型里有很多是专业性的，如教学工作会议、班主任工作会议、德育工作会议、中高考备考会议、学科教研会议、政治性会议和对接上级专项任务的专项会议等，必须由职能部门来为校领导准备，毕竟校领导不可能在专业领域什么都擅长。

三是许多校领导平常忙于具体，疏于学习，要他在内部工作会议上讲讲，他在笔记本上写几个要点，就足够一下午听的你老师们昏昏欲睡了，但正规的会议，尤其是有上级坐在台上听会并指导的会议，这样做就太轻率，会被按个应付、不认真的印象，这就需要有个正式的讲话稿，形势任务、重大意义、指导思想、目标要求、组织保障等要素，一个都不能少，要校领导自己屙出来，就为难了，故必须职能部门做。

四是有些校领导平时只注重培植人脉圈子，注重对外拓展关系，注重部门利益流向与分配，注重如何利用手中的行政资源去交换其他资源。这种校领导是交易型领导，官运很好，喜吹风生水起，喜欢好大喜功，喜欢歌颂吹捧，他没有兴趣写东西啦！

领导是管理者和决策者，更多的是思考学校规划战略之类，像写发言稿这种具体的事情肯定是交给办公室的写。