如何培养幼儿的语言表达能力(浅谈如何培养幼儿的语言表达能力)
和孩子多说话能增加孩子的词汇量。那具体怎么说呢?
01、通过孩子的举动来说孩子一岁多的时候,会热衷于翻东西,他们会把柜子里的东西一件一件地拿出来,很多妈妈,在这个时候,会很烦孩子的举动,因为妈妈们又得跟在孩子屁股后面收拾屋子了。
其实,妈妈们可以在这个时候教孩子说话,告诉孩子他的举动。当他把柜子里的东西往出拿时,可以说“出去、出去、出去”,当孩子把东西往里放时,说“进来、进来、进来”。
这样把行为和语言连贯到一起,宝宝不仅能学到词语,还能知道这个词要怎么用。
龙应台在《孩子,你慢慢来》中写道,他们一家在澳洲旅行时,在一个小的港口上看见一群相貌古怪的鸟漂在水上等着游人的面包。那时候她的孩子安安只有8个月大,安安的爸爸抱着他,告诉他这是鸟。9个月的时候,安安发现一只公鸡,他激动地指着公鸡对妈妈说鸟。
由于安安之前见到鸟时,安安的爸爸有说过,因此安安就再次见到时就会不自觉地说出鸟。 有项研究表明,大多数1岁半的宝宝每天能学到2到5个词。也就是说,我们和孩子聊天描述每天的日常是很重要的。
词汇量的增加能让孩子更清楚地表达自己的想法。
2至5岁的宝宝喜欢做一个游戏,那就是疯狂提问。 记得之前邻居阿姨带着外甥来我家玩,小男孩指着墙上的气球问外婆,“这是什么颜色的气球?”邻居阿姨温柔地说:“红色的”。刚说完,孩子又问:“这是什么颜色的气球”,阿姨只好继续说:“红色的”一小会的功夫,小家伙一直连续问,最后阿姨忍不住了,回他一句:“那你说这是什么颜色的气球?”小家伙开心地大声说:“红色的”。
其实当我们第一次告诉孩子答案时,他已经知道了这是什么颜色的气球,他只是喜欢玩,当我们 要终结游戏时,可以向孩子提问。
向孩子提问不仅能让我们轻松应对孩子的提问,同时也是在教孩子能学会提问。
想要孩子有很好的语言表达能力,我们一定要遵循孩子的语言发育规律,培养孩子自然地发展语言能力。正如著名教育家乌申斯基说:“语言是一切智力发展的基础和一切知识的宝库,因为对一切事物的理解都要从它开始,通过它并回复到它那里去。”
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我是子谦妈妈,家有男宝,多平台原创作者。一手写字,一手带娃,实现自我价值和照顾家庭两者兼顾,愿与万千妈妈分享育儿经验,关注我,获取更多育儿知识。孩子的语言表达能力会越练习越好。
我平时给孩子锻炼表达能力的方式有以下几种:1.读绘本。
不是简单地你给孩子读读故事,而是借助于绘本的图,让孩子告诉你他看到的是什么,听听他怎么说。
2.平时多和孩子聊。
没有输入何谈输出。平时多给孩子讲故事,和孩子一起上街看到什么就说说什么。
3.多带孩子参加主题活动。读书会啊,小朋友的生日聚会啊,或者借各种节日小聚,当然有常规性(比如两周一次)的家庭小聚更好。
给孩子们安排一个小活动,比如三字经带读,或者唐诗欣赏,让孩子说说自己的感受等,能鼓励他们多发言的活动就好。
家长注意事项1.倾听。感兴趣的倾听态度,是对孩子最好的鼓励。
2.接纳。孩子只要肯说,逻辑、表达问题都要忽略。
3.鼓励。不做负面评价,尤其当着外人。如果表扬,请中肯地提及他做的好的地方。不要夸大或者不要脸地往死里夸,否则容易破坏掉孩子的判断。

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