我觉得孔子是一个什么样的人(论语是孔子的代表作品对吗)

孔子如何，一言难尽，凡人难辨。既使同时代及稍晚的诸子百家也都莫衷一是，何况2000多年后的今人。捧他的，尊为至圣之人。损他的，呼为丧家之犬。庙堂之上，江湖之间，大相径庭。抛开思想与学说之争，单看孔子游历之经历，或许能有几分客观认识。

游历之中厄于陈。在不受统治者待见的日子里，孔子带数个弟子四处游历，被困于陈，断粮缺水，几欲命绝，弟子们始终不离不弃，说明其深受众弟子爱戴。

屡经磨难不放弃。在那样的时代，道路交通非常不便，一直风餐露宿，坚守自己的学说与信仰，没有打退堂鼓。书籍被雨淋，就地晾晒（多地遗有晒书台）；问路（问津）被嘲讽，毫无怨气。展示了一个学者的品质。

知错就改不讳言。颜回将落灰的米饭吃了，孔子误以为其偷吃。弄清真相及时承认，并反思"眼见不一定为实"来提醒自己与大家。行为示范以为师表，堪称典范。

至汉，董仲舒罢黜百家独尊儒术，孔子死后登上圣坛，成为圣人。既便是汉代，对孔子的贬损也没有完全禁绝，可见学术与思想的争论始终存在。庄子损他，韩非子骂他，高手之间的论战为历史增添了许多耀眼的花絮。

无论怎么看，孔子的思想影响了华夏几千年，他编篡的书籍成为了万古财富，他著述的学说至今被众人景仰。这是货真价实的，没有抄袭，没有拷贝。

历史难以评说，我辈之人又有什么资格。

孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。

一、建立了以“仁”“礼”为中心的儒家学说。主张为政者实行“仁政”、“德政”，并以“礼”来规范个人行为，希望建立一个祥和安乐的社会。

二、基于传承民族文化的使命感，孔子晚年系统的整理了民族文化遗产，使中国古代文献得以保存，并阐述其中的精神，寄寓了自己的理想，使民族文化遗产具有更深广的内涵。

三、“有教无类”开创平民教育，并因材施教，重视培养学生远大的志向和高尚的人格，被后世誉为“至圣先师”。

孔子虽学识渊博，但他从不以圣人、仁者自居，他待人谦恭温和、诲人不惓，虽有心出仕济民，但绝不肯违背道义而求官。虽屡受那些只求洁身自好的隐者的嘲讽，但从不消极抱怨，仍抱持积极乐观的进取精神。