莫言透明的红萝卜赏析(莫言《透明的红萝卜》赏析)

这世界上哪有完美的小说？

《红楼梦》完美吗？没全本。《源氏物语》完美吗？越写越差，木心评价前半部平淡顺滑如“水磨糯米”，后面就不行了。《堂吉诃德》完美吗？要知道不省略掉那其中夹杂的无聊的赞美诗和书信，这部书能把人看疯掉。《坎特伯雷故事集》完美吗？同样的问题。

这些顶级名著尚且都不完美，更何况二十世纪以来的现代主义文学，是不讲完美这回事的，讲理念和从理念出发的写作实践。

毕飞宇有一个观点，以上所列举的经典名著，是可以学的，但现代派的东西不能学，因为每一部都是“孤本”，什么意思？照着作者的理念，写出来就是写出来了，自己证明了自己的理念，因此风格都非常强烈，别人去模仿，明眼人一看就看出来，用毕飞宇的话说，学出来也是“低仿”。

既然是理念先行的创作实践，就不可能有完美，因为理念不追求完美，只追求对原有体系的局部突围。罗伯·格里耶等人的新小说派，也有诺贝尔文学奖加持的，完美吗？不完美，新小说派的作品可读性很差的，这一派的作者反对传统的以人物为中心的创作方法，刻意抹去人物塑造的痕迹，只描写物与物存在的时空，以还原文本的客观性，根本不追求好不好读。

同样的道理，莫言一个现代小说家，经过乡土文学的洗礼，吸收魔幻现实主义和新感觉派的创作理念和技法，终于打造出了诺贝尔文学奖颁奖词中所说的“将民间故事、历史与当代社会融合在一起的幻觉现实主义”，他追求完美吗？或许。但历史上有小说家做到完美了吗？从来没有，要有人完美了，封神了，估计也没人写小说了。

但现代派有现代派的好处，花团锦簇、精彩纷呈，文本各有各的特色。莫言的幻觉现实主义，《The Oxford Companion to Twentieth Century Art》的定义是：“精细正确的细节描绘，但这种现实主义并不描述外部现实，因为它用现实手法描述的主题只属于梦境和幻想。”细节、梦境、幻想，但这三者又都是基于现实的，这也正是莫言的特色。

《透明的红萝卜》完美吗？不完美。有代表性吗？有。大段的炫技式的幻想段落，梦境和现实交织的、时空不停转换的叙事语言，都是莫言早期创作的特点，或者说他最风格化的特色所在。这一点《透明的红萝卜》有所体现，《欢乐十三章》也有所体现，后者太长了，不方便选进课本里去，选前者正合适。

谁也没说只有“完美”的作品才能进课本，只要在某些方面有典范意义和代表性就可以了，当然还要考虑不同年龄段学生的接受、欣赏水平和理解能力。方文山的歌词还进过课本，完美吗？请问“天青色等烟雨”是个什么意思？

莫言是首位获诺贝尔文学奖的中国作家，课本选他的作品有助于学生们了解中国当代文学创作的“高峰”，应该选篇幅适当、最具个人特色的作品，《透明的红萝卜》符合条件，选《透明的红萝卜》进入语文课本。逻辑链条就是这样。

《透明的红萝卜》讲述的是一个顶着大脑袋的黑孩 ,从小受继母虐待, 因为沉默寡言,经常对着事物发呆 ,并对大自然有着超强的触觉 、听觉等奇异功能的故事。

所以介于你的描述，我认为这篇小说暂且不论，因为我没有看过，但是从理论上讲对于小孩很好，因为小孩子是接受新的事物，新的态度的最佳一代，未来就是他们的天下，应该勇于接触这些新的东西，新的文章作品。按照马克思的逻辑，新事物终将取代旧事物！我认为，这部小说是否比现今同题材小说具有独特的创新点，而且是否适合小孩子的学习教材，这两点是它是否完美的评判标准！

不过能够选入进教材，肯定有它的创新之处，而且专家们的研究是较为客观的，是通过研究的！所以应该这篇小说能够选入教材。