小学生围棋学到几段就可以了(小孩学围棋多久可以考一段)

一言概之，对围棋老师的棋力要求，主要看教哪个年龄段及棋力的学生。

1、入门及初级班。对老师的棋力要求非常低，很多老师可能刚入门或者ｋ级水平，就可以带班了。这要看培训机构的师资力量。有些培训机构招聘围棋老师时，还会提供学习培训。简单说，就是先教会老师，再由老师教小孩子。有些围棋老师，可能有教师证，或从其他培训项目转过来的。女老师会比较吃香。以上现象，为什么？无他，现在围棋普及了，经营围棋培训有很不错的市场，而且门槛低，想教棋的人自然也多起来。有的培训机构，可能就是某个小区的一个小铺面，像小作坊一样。当然，这并不是说这样的老师不好，教不了孩子，或者说他们不专业。毕竟对学前或小学阶段的孩子来说，初学围棋首要的是培养兴趣。入门老师如何吸引学生注意力、提高学生对围棋的兴趣，这些都很重要，但是跟棋力高低的关系不大。水平偏低的老师，费用也相对少一些。此外，留住生源、拓展生源和业务、跟家长打好交道，也是很多机构对初级老师的考量指标。只要老师能够将基础知识教会孩子，让孩子有兴趣学下去，报更高的班，同时有能力扩大招生，相信很多培训机构会想办法留住这样的老师。女老师在教学上会耐心一些，对小孩子来说更有亲和力，所以在入门及初级班更有发展空间。

2、中级班及更高水平的班级。这个级别的老师，水平也是各有差别的。从我了解到的，业余2、3段及以上，不等。这里要区分开来的是，棋力高低和教学水平不是一个概念。棋力高的，不一定能够教棋，棋力差一点的，不一定就教不了。大概几年前，就听说过专业棋手把自己的孩子交给业余老师来教，说的就是这样意思。教棋，除了考量棋力，还要考量人品、棋品、教学水平。当然，班级越高，对老师的棋力自然也会要求高。

总结：棋力只是反映老师教学水平的一个指标，具体还要看教的是哪个级别的学生，看培训机构的招聘要求。近年来，社会对围棋老师的要求逐渐提高，业余段位证书、教师证、教学经验，成为越来越看重的内容。当然，还存在地区差异。

PS：以上只是本人了解到的一些业余围棋教学情况，未必全面，欢迎指正！

世界冠军又不是一个老师带出来的 刚开始启蒙老师主要是懂教学 有耐心 有情调 有责任心 棋力不是围棋启蒙老师的评价标准。看看你的老师有没有课下回访 这个很关键